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Estimulación sensorial
Un aula de estimulación sensorial es un espacio diseñado para que l@s niñ@s puedan interactuar con el medio a través de la estimulación de los sentidos, transportándoles a un universo de sensaciones, donde podrán explorar, descubrir y disfrutar del mundo de los sentidos y los afectos, desarrollando así su integración sensorial.
La metodología multisensorial con alumnos con discapacidad contribuye al desarrollo de los sentidos a través de los órganos sensoriales, aportando al individuo una percepción de estímulos proporcionados y recibidos por el mundo exterior (Pérez, 2016).
CLAVES DEL AULA SENSORIAL
Potencia las relaciones positivas
Mejora la coordinación y la concentración
Estimula el pensamiento lógico (descubrimiento de las relaciones causa-efecto al experimentar)
Favorece la comunicación no verbal
Mejora el bienestar emocional y el equilibrio psicológico
Énfasis en el autodescubrimiento en un entorno con estímulos controlados
A través de los sentidos nos mantenemos en contacto con lo que nos rodea y constituyen la principal base para el pensamiento abstracto.
Tipos de estimulación que se trabaja:
☺ Propioceptiva: del sistema nervioso
☺ Visual: fijación y seguimiento visual, percepción visual, coordinación visomotriz
☺ Auditiva: reacción, localización e identificación auditiva
☺ Háptica: sensaciones mediante el tacto a través del cuerpo y movimiento intencional
☺ Olfativa- gustativa: olor, aroma, sabor.
☺ Vestibular: regulación del sentido del movimiento, asociar experiencias visuales, táctiles y propioceptivas